本网讯（特约记者/赵政）9月29日上午，校党委书记张爱红、校长郝好山、副校长黄金书深入马克思主义学院，调研思政课建设情况，布局新课程方案，推动思政课课堂教学提升行动落实见效，并参加《马克思主义基本原理》课程集体备课会。
备课会设置示范授课、同行互评与学生感言、校内外专家点评、校领导点评总结四个环节。郭家于老师围绕“人民群众在历史发展中的作用”进行说课与讲课展示。校教学督导组成员齐琳娜、专业课教师代表卜森、同行教师邵萌分别点评，学生代表谢静怡畅谈听课感受。校外专家白西乔和校内专家张晓静、逯忆先后作点评指导。
围绕如何把思政课讲深讲透讲活，张爱红表示，一要上好课。备准理论底色，讲准关键概念；备活时代底色，把理论讲出时代特色；备好育人层次，培养学生辩证思维和解决问题的能力。二要加强研究。提升理论研究创新，形成自己的特色。结合专业特色挖掘思政元素，做好协同育人。三要应用好平台。从各学院专业知识、专业特色中挖掘鲜活思政案例；在生产一线、时代前沿中加强实践转化；用AI赋能教育，让理论走进学生心里。马院要坚持要服务地方，为地方思想文化建设作贡献，用好南水北调中线“大思政课”协同育人创新中心，让马院成为教学示范点、实践示范点，培养具有理工特色的高素质应用型人才。
郝好山从学校重视马院班子建设、搭建科研平台、培育教学成果三个方面总结近年来马院建设成果。围绕申硕攻坚和“双优”建设，阐述马院未来发展的总体思路与重点。一是锚定办学能力优质，守牢思政主阵地。构建一流思政育人体系，适配地方应用型本科高校人才培养。围绕南水北调中线工程，打造立足南阳地方特色的思政育人体系。二是锚定服务区域经济社会发展优秀，成为服务区域发展的智库力量。强化校地协同，以马院学科、成果服务地方经济社会发展，在基层治理、乡村振兴、文化传承、红色文化资源挖掘、政策宣讲、干部培训等方面做出贡献，将学科优势转化为接地气、能用管用的创新成果。
围绕进一步提升教学质量，黄金书指出，一要坚持科研支撑教学、以研促教，凝练研究课题，把课题成果融入教学；二要将备课成果沉淀为教学案例，形成优秀教学设计和教研论文，推动教学问题课题化、研究成果课堂化；三要借力聚力，加强平台团队建设，用好校内外专家资源，培养教学科研团队，形成人人有方向、课课有研究、成果进课堂的长效机制。
马克思主义学院领导班子成员，党委宣传部、教务处相关负责人，校院两级教学督导组成员，专业课教师代表及学生代表参加集体备课会。（校对/王丽 审核/姜金林 编辑/肖邓华 终审/逯忆）
